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材料を探求する幼児の表現活動

材料を探求する幼児の表現活動

¥2,200 税込
商品コード: 978-4-86555-108-2
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判型・製本/B5変形(204*177)上製
ページ数/カラー16+モノクロ150ページ

編著者

CW・トッパル 原著 鈴木幹雄・三木健郎 編著

他著者

明石奈津美、河内一貴

目次(内容紹介)

 口絵 材料を探求する幼児の表現活動
序 章 C・W・トッパルにみるレッジョ・エミーリア・
 アプローチ受容「子どもたちを体験や探求に勇気づける」幼児教育(学)の模索

第Ⅰ部:Ch・W・トッパル著『魅力的な様々な事物-子どもたちに発見された
  様々な材料を手掛かりに行われる学習-』
 第1章 様々な材料を集めること、発見すること、 組織すること
 第2章 材料を探求する
 第3章 様々な結合
 第4章 木の端材を使って組み立てる
 第5章 諸々の活動を拡大することとその展示
第Ⅱ部:トッパル氏は四半世紀前、レッジョ・エミーリア・アプローチ
  をいかに受容したか
 第6章 本書の理解の為に:本書 第1-5 章で取り組まれていること
  ―幼児たちは「材料を手掛かりに探求すること」をいかに実現し、
   築き上げていくか―
第Ⅲ部:わが国のこども園教師たちはトッパル氏のレッジョ・エミー
  リア解釈から何を学びとったか―一つの事例
 第7章 私たちの模索と備前市Aこども園における幼児教育
 第8章 私たちの模索と備前市における幼児教育


サブタイトル

米国レッジョ・エミーリア受容に学ぶ様々な材料を手掛かりに行われる活動

キャッチ

子どもの表現活動はどのように発達するか

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