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編著者正平辰男・永田　誠・相戸晴子/著目次序章　通学合宿の誕生 1章　市町村合併後の生活体験学校 2章　通学合宿論考 　1.通学合宿の効果的な展開 　2. 通学合宿を広めよう 　3.「尻拭い」体験の必要性 　4.子どもが生活体験から学ぶこと 　5.障害のある子どもの体験活動支援事業 　6.先導的通学合宿実践の比較考察 　7.生活体験の欠損と過剰がもたらす教育困難 　8.子どもの生活体験の必要性と大人の主体形成 3章　生活体験と学力〜庄内調査の示すもの 　1.中学生にみる通学合宿体験と自尊感情の関係 　2.小学生の日常生活における生活体験と学力 4章　事例考察〜県内外の通学合宿 　1.「通学合宿」全国調査抜粋 　2.岡垣町の「夢の体験塾」 　3.岡垣町の「夢の体験塾」その2 　4.みやま市の清山学寮 　5.市町村合併後の「清山学寮」 　6.みやま市の「協働」生活体験学習 　7.久山町の「地域」通学合宿 　8.豊前市の通学合宿 　9.平成17年度、静岡県の通学合宿 　10.静岡県の「宿泊訓練・仲よし学校」 　11.三度、静岡県に学ぶ 　12.島根県出雲市立東小学校の通学合宿 　13.長崎県初の通学合宿 　14.宮城県の通学合宿 　15.伊万里市の通学合宿 終章　朝原良行先生への悼詩 資料編サブタイトルこれまでの通学合宿　これからの通学合宿キャッチ全国に広がる通学合宿の現在と未来を語る