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編著者冨永良喜　編著他著者永浦　拡/山口　晃/山本　獎/宮下啓子/佐伯陵子/吉永弥生 藤原忠雄/坂上頼子/冨永典子/三村理加/兵庫県温泉町養護教諭研究会/ 井上真一/瀧井美緒目次CH1　心とからだの健康-日常編 　　　　　　　 　1.心とからだの健康-日常編・キーワード　　 　2.心とからだの健康Q&A　　　　　　　　　 　3.こころのサポート授業の実際1(小5以上) 　4.こころのサポート授業の実際2(小1〜小4) 　5.こころのサポート授業Q&A 　6.心とからだの健康健康観察(日常版)とその読み方　 　7.心とからだの健康健康観察〈ストレスチェック〉を活用した教育相談の進め方　　 CH2　心とからだの健康-災害・事件・いじめ編 　1.心とからだの健康-災害・事件・いじめ編・キーワード　 　2.心とからだの健康-災害・事件・いじめ編Q&A 　3.災害後のこころのサポート活動(急性期:日常ストレスへの対処)　 　4.災害後のこころのサポート授業:心とからだの健康観察(19版・31版)の実際 　5.災害後の心とからだの健康観察(19版・31版)のQ&A　　 　6.災害後の教師による教育相談Q&A 　7.心とからだの健康観察(19版・31版)アドバイスシート　　 　8.防災教育とこころのサポート授業　　　　　　　　　　 　9.小学生児童が校外で殺害された後のこころのサポート活動　 　10.中高生の自死事件後のこころのサポート活動　　　　　 　11.保護者からみた子どものストレスアンケート　　　　　 　12.いじめ発見のための心とからだの健康観察　　　　　　 ストレスマネジメント技法集　 　1.眠りのためのリラックス(漸進性弛緩法)　　　　　　 　2.落ち着くためのリラックス(肩の動作法)　　　　 　3.ゆるめることの不思議　　　　　　　　　　　　　 　4.10秒呼吸法　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　5.ペア・リラクセーション 　6.絆のワーク 　7.つらいことに向き合うために・フラッシュバックへの対応/踏みしめ 資料 　1.心とからだのストレスチェック/2.ストレス反応20/3.ストレス対処25 　4.生活アンケート(毎日の生活について考えよう)/5.自分のストレスを知ろうワークシート　　　　　　　　 　6.心とからだ10/ 7.こんなときどうする? / 8.今の気分は?(授業のはじめ) 　9.今の気分は?(授業のおわり)/ 10.いまのきもちは?(授業のはじめ) 　11.いまのきもちは?(授業のおわり)/12.健康アンケート(5項目)/13.健康アンケート(8項目) 　14.心とからだの健康かんさつ(19版)/15.心とからだの健康観察(31版) 　16.心とからだのストレスチェック( ) 　17.心とからだのストレスチェック( ) 　18.こころのサポート授業の前に/19.防災学習と心のサポートアンケート 　20.こころのサポート授業のあとアンケート/21.心とからだの健康について(8項目) 　22.児童の心のチェックシートの調査について 　23.保護者からみた子どもの心と身体のアンケート 　 　24.学校生活に関するアンケート/25.ストレスチェックリスト(PTSSC15) 　26.心とからだの健康観察(19版　つらいこと)27.大変な出来事があったあと、やってみよう!. 　 　28.いま、おとなたちができること-こころのケアについて29.心と身体のさまざまな反応への対応と対処 　30.担任による3分教育相談(お話しタイム)/31.マスメディアのみなさんへのお願い 　32.かなしい・こわいことがあったとき/33.心とからだのセルフケア&心のケア 　34.私たちが伝えたいこと/35.トラウマティックストレスとは DVD資料の説明/ サブタイトルストレスマネジメント理論による　DVD資料つきキャッチ日常ストレスと災害・事件・いじめ・トラウマへの対処ツール集