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子どものために「ともに」歩む学校,「ともに」歩む教師を考える

子どものために「ともに」歩む学校,「ともに」歩む教師を考える

¥2,200 税込
商品コード: 978-4-86555-068-9
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判型・製本/A5・並製
ページ数/206ページ

編著者

林 孝・米沢 崇・諏訪英広 編著

他著者

湯藤定宗/岡東壽隆/福本昌之/長江綾子/藤井 瞳/矢藤誠慈郎/
中村卓夫/別惣淳二/曽余田浩史/中坪史典

目次(内容紹介)

 序章 なぜ,子どものために「ともに」歩む学校教師なのか
第1部 子どものために「ともに」 歩む学校
 第1章 子どもとともに歩む公教育制度 
 第2章 子どものために,子どもと「ともに」歩む学校経営 
 第3章 協働的な教育実践を創造する学校 
 第4章 心理的支援における「チームとしての学校」のあり方  
 第5章 家庭・学校・地域社会の連携
 第6章 地域レベルで保育の質を高めるマネジメント
第2部 子どものために「ともに」 歩む教師
 第7章 子どもと「ともに」歩む教師
 第8章 社会教育施設における教育実習を通じた
教職志望学生の力量形成
 第9章 学び続ける教師の学びと成長を支援する教師教育
 第10章 学校経営における人間観
 第11章 集団的・協働的営みとしての教員評価の可能性
 第12章 子どものために「同僚とともに」歩む保育者
 終章 「子どものために『ともに』歩む学校,教師」を問い続けるために


サブタイトル

ud

キャッチ

これからの学校のあり方を「ともに」の視点で考える

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