「わかったつもり」を問い直す家庭科での学び
￥2,200
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商品コード： 978-4-901903-97-4
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判型・製本/B5・並製
ページ数/168ページ
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編著者伊波富久美 著目次1章 家庭科教育に対する問題提起
2章 人間の精神発達の理論と家庭科教育
3章 自分にとっての意味を確定していく学び
4章 多様性における学び
5章 文化的道具とのかかわりにおける学び
6章 “わかったつもり”を問い直す学び
7章 家庭科における学びの過程とそれを促す働きかけ
8章 「自らに引き寄せた学び」に向けた家庭科授業の構成
終章 ““本源的な学び”を実現する家庭科での学び
サブタイトル“自らにとっての意味”の確定をめざしてキャッチなぜ家庭科を学校で学ぶ必要があるのか、に答える